Статті

Кафедра практичної психології та психотерапії

• 

Деталі

Деталі

Перегляди: 16704

Завідувач доктор психологічних наук, професор Пов`якель Надія Іванівна 

Кафедра практичної психології та психотерапії створена шляхом поділу кафедри практичної психології 15 травня 2008року з метою забезпечення підготовки фахівців дисциплін з практичної і прикладної психології для спеціальності «Психологія».Кафедра є випускаючою з спеціалізацій «Політична психологія», «Соціальна психотерапія»

На сьогоднішній день на кафедрі працює 10 осіб, в тому числі 1 доктор психологічних наук, професор; 6 кандидатів наук, (в тому числі: 3 доценти, 3 в.о.доцентів), 2 старших викладачів без наукового ступеня. Керує кафедрою доктор психологічних наук, професор Надія Іванівна Пов’якель. 

 

Кафедра підтримує навчальні та наукові зв’язки з провідними установами України: Інститутом психології імені Г.С. Костюка АПН України, Інститутом підвищення кваліфікації вчителів імені Б.Д. Грінченка, Південноукраїнським педагогічним університетом імені К.Д. Ушинського, Центральним інститутом післядипломної педагогічної освіти АПН України, Академією муніципального управління та іншими навчальними і науковими закладами.

В організації своєї діяльності кафедра керується планом роботи, основні завдання якого спрямовані на оновлення навчального процесу у контексті євроінтеграційних вимог Болонського процесу та забезпечення конкурентоспроможності фахівців на сучасному ринку праці з психології та практичної психології.

Кафедра забезпечує викладання 30 навчальних дисциплін з практичної і прикладної психології, які розроблені з урахуванням модульно-рейтингової системи. У навчально-методичному доробку кафедри є навчальні посібники та методичні рекомендації, серед яких: «Психологія конфлікту: теорія і сучасна практика», «Фахова психологічна практика: комплекс програм і методичні рекомендації», «Кваліфікаційні роботи з практичної психології: курсові роботи», «Кваліфікаційні роботи з практичної психології: дипломні роботи», «Кваліфікаційні роботи з практичної психології: магістерські роботи», 4 випусків типових програм «Практична психологія: комплекс типових навчальних програм» для підготовки фахівців психологічних спеціальностей тощо.

Кафедра працює за науковим напрямом: «Зміст, форми і методи фахової підготовки психологів» над проблемою: «Приведення змісту підготовки психологів у відповідність з галузевими стандартами» та дослідженням теми: «Зміст та технології практичної психології у професійній підготовці психологів та практичних психологів в умовах МРС оцінки знань та умінь». Вибір теми обумовлений євроінтеграційними тенденціями сучасної освіти в контексті Болонського процесу. Практичне значення теми дослідження полягає у впровадженні інноваційних підходів до фахової підготовки майбутнього психолога на основі МРС навчання.

В цілому на кафедрі навчається один докторант, 11 аспірантів та 7 співпошукувачів, наукові керівники: доктор психол. наук, проф. Пов’якель Н.І; канд. психол. наук, доц. Бушуєва Т.В. Тільки за навчальний рік (2007-2008 н.р.) захистили кандидатські дисертації викладачі кафедри: ст. викладач кафедри Розова Тетяна Миколаївна, асп. Пісоцький Олександр Петрович, спів пошукувач кафедри Макаренко Наталя Миколаївна; пройшли передзахист кандидатської дисертації по кафедрі: ст. викладач Федоренко Алла Федорівна, ст. викладач Ханецька Тетяна Іванівна

На кафедрі діє авторська наукова школа «Психологія професіогенезу та особистісного зростання практичного психолога», яка заснована у 2004 році доктором психологічних наук, професором Надією Іванівною Пов’якель.

На кафедрі працює енергійна, талановита молодь, яка прагне до особистісного та професійного зростання. Це молоді перспективні викладачі, що активно займаються науковою та викладацькою діяльністю, отримали сертифікацію з різних напрямів практичної психології та психотерапії. Близько восьмидесяти студентів задіяні у 7 проблемних групах, що досліджують проблеми психоконсультативної та психотерапевтичної роботи, сучасної психодіагностики, профорієнтації та специфіки інноваційних технологій практичної психології, реабілітаційної та гендерної психології, психології конфлікту і стресу тощо.

 

 

Пов`якель Надія Іванівна

	Посада	Завідуючий кафедрою
	Звання	Доктор психологічних наук, професор
	Телефон	роб.486-46-81

Детальніше

Бушуєва Тетяна Володимирівна

	Посада	Доцент кафедри
	Звання	Кандидат психологічних наук, доцент
	Телефон	роб.

Зайчикова Тетяна Вікторівна

	Посада	Доцент кафедри
	Звання	Кандидат психологічних наук, доцент
	Телефон	роб.

Макарчук Наталія Олексіївна

	Посада	Доцент кафедри
	Звання	Кандидат психологічних наук, доцент
	Телефон	роб.

Розова Тетяна Миколаївна

	Посада	Заступник завідуючого кафедрою
	Звання	кандидат психологічних наук, в.о. доцента кафедри практичної психології і психотерапії
	Телефон	роб.

Омельченко Яніна Миколаївна

	Посада	Виконуюча обов’язки доцента кафедри практичної психології і психотерапії
	Звання	Кандидат психологічних наук
	Телефон	роб.

Скляренко Оксана Миколаївна

	Посада	Виконуюча обов`язки доцента
	Звання	Кандидат психологічних наук
	Телефон	роб.

Федоренко Алла Федорівна

	Посада	Старший викладач кафедри
	Звання
	Телефон	роб.

 

Ханецька Тетяна Іванівна

	Посада	Старший викладач кафедри
	Звання
	Телефон	роб.

Сідун Оксана Юріївна

	Посада	Викладач кафедри
	Звання
	Телефон	роб.

Рябкіна Олена Константинівна 

	Посада	Лаборант кафедри
	Звання
	Телефон	роб.

 

Завідувач кафедри

ПОВ’ЯКЕЛЬ НАДІЯ ІВАНІВНА

Доктор психологічних наук (2004 р.). Має вчене звання: професора (2006 р.), доцента (1996 р.), старшого наукового співробітника (1994 р.). Відмінник освіти України (2004 р.). Кандидатську дисертацію захистила без відриву від виробництва (МДУ імені М.В.Ломоносова, факультет психології, спеціальність - 19.00.01, загальна психологія, історія психології, 1988 р.). Закінчила докторантуру (2000 – 2003 рр.) в НПУ імені М.П.Драгоманова та захистила докторську дисертацію (спеціальність - 19.00.07, педагогічна та вікова психологія, 2004 р.). Тема докторської дисертації: „Саморегуляція професійного мислення в системі фахової підготовки практичних психологів”. В НПУ імені М.П.Драгоманова працює з 1992 р. (за сумісництвом) та постійно з 1994 р. і донині.
Має 16 років стажу безпосередньо викладацької діяльності у ВНЗ, загальний науково-педагогічний стаж – 34 роки. Основна спрямованість наукової діяльності: практична психологія, психологія та акмеологія професіогенезу фахівця-психолога, психологія професійного мислення психолога, психологічне консультування, психокорекція та психотерапія, превентивна і консультативна психологія здоров’я, психологія конфлікту. З 1992 року цілеспрямована займається підготовкою психологів і практичних психологів (ліцензувала спеціальність „практична психологія” для НПУ імені М.П.Драгоманова), постійно входила в склад випускових кафедр з психологічних спеціальностей в НПУ, завідувач випускової кафедри практичної психології з 2005 р.
Розробила (з початку 1994 р.) зміст, вимоги, технологію комплексу типових і навчальних програм та навчальних посібників із дисциплін практичної і прикладної психології для студентів-психологів „Основи психоконсультування та психокорекції”, „Консультативна психологія”, „Основи психотерапії”, „Психологія професійної самосвідомості”, „Психологія саморегуляції”, „Психологія конфлікту” та ін. на основних формах підготовки фахівців із психології в НПУ імені М.П.Драгоманова. Членство у двох спеціалізованих вчених радах: по захисту докторських дисертацій „педагогічна та вікова психологія” (НПУ імені М.П.Драгоманова, м. Київ), по захисту докторських дисертацій „загальна психологія, історія психології; педагогічна та вікова психологія” (ДПУ імені К.Д.Ушинського, м. Одеса). Має авторську наукову школу – „Професіогенез особистості та професійного мислення майбутніх психологів”. Керує: аспірантами (8) та докторантами (1), співпошукувачами (6 осіб). Кількість захищених під науковим керівництвом кандидатських дисертацій – 9. Виступала опонентом 30 кандидатських і докторських дисертацій з психології.
Член президії конфліктологів України, член бюро Товариства організаційних психологів України, активний член Нью-Йоркської Академії наук, вдосконалювала професійну кваліфікацію психолога-практика у Міжнародних психологічних центрах США (має 6 міжнародних сертифікатів „психоконсультанта” і „психотерапевта”). Виступала з науковими доповідями на Міжнародних конгресах у США, Франції, Швейцарії, Німеччини, Польщі, Фінляндії, Росії тощо.
Має 340 опублікованих наукових та науково-методичних праць, серед яких: монографія „Професіогенез саморегуляції професійного мислення в системі фахової підготовки практичних психологів” ( К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2003.- 295 с.); навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (у співавт.) з грифом МОН України „Психологія конфлікту: теорія і сучасна практика”(К.: Професіонал, 2007. – 416 с.); навчальний посібник для студентів вищих навч. закладів (у співавт.) з грифом МОН України „Практическая психология конфликта” (К.: МАУП, 1 вид. – 2000. – 255 с.; 2 вид. – 2002. – 255 с.); навчальний посібник для студентів вищих навч. закладів ( у співавт.) з грифом МОН України „ Практическая психология в системах „человек-техника” ( К.: МАУП, 2003. – 296 с.); цикл авторських статей з психології у „Педагогічному словнику” ( за ред. М.Д.Ярмаченка; К.: Педагогічна думка, 2001; 88 авторських статей) та у словнику-довіднику „Психология личности: словарь-справочник”(за ред. П.П.Горностая та Т.М.Титаренко; К.: Рута, 2001; 68 авторських статей); керівник авт. колективу, науковий редактор та співавтор комплексу методичних розробок (8) і навчально-методичних посібників (6) з практичної психології для студентів-психологів і практичних психологів („Практична психологія: комплекс типових навчальних програм. – К.; Поліграф-Центр, Вип. 1, 2005. – 260 с.; Вип. 2, 2006. – 136 с.; Вип. 3, 2007.- 342 с.; Вип. 4., 2008 – 130 с. та ін.).

 
Доцент кафедри

БУШУЄВА ТЕТЯНА ВОЛОДИМИРІВНА

Кандидат психологічних наук (1991р.), має вчене звання доцента (1994 р.). Захистила кандидатську дисертацію в НПУ ім. М.П. Драгоманова з спеціальності 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» на тему: «Міжособистісні стосунки в групі як чинник формування професійної спрямованості майбутніх робітників». В НПУ ім. М.П. Драгоманова працює з 1984 року, після закінчення з відзнакою факультет філософії, відділення психології Національного університету ім. Т.Г. Шевченка.
Автор близько 30 наукових праць та навчально-методичних посібників. Працює над проблемами психологічної готовності майбутніх психологів до психодіагностичної діяльності. З 1994 р. викладає навчальні курси «Експериментальна психологія» та «Психодіагностика» для студентів психологів та практичних психологів.
Під час роботи розробила розробила типові навчальні програми з дисциплін: «Експериментальна психологія»; «Психодіагностика»; «Комп’ютерна психодіагностика»; «Методологія та методи психологічного дослідження».
Сфера наукових інтересів: методологія та технологія психодіагностики, методологія психології, методологічні питання експериментально-психологічного дослідження.
На даний момент працює на кафедрі практичної психології та психотерапії Інституту соціології, психології та управління НПУ ім. М.П. Драгоманова на посаді доцента, веде активну наукову діяльність, відповідальна за навчально-методичну роботу по кафедрі, керує аспірантами (3 особи) та співпошукувачами (2 особи).

 

 Доцент кафедри

 

ЗАЙЧИКОВА ТЕТЯНА ВІКТОРІВНА

Кандидат психологічних наук.
Освіта: закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова з відзнакою та здобула вищу освіту за спеціальністю «Психологія» (1995-1999 рр.). Стипендіат Кабінету Міністрів України для молодих вчених (2003-2005 рр.).

Без відриву від виробництва у 2005 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Соціально-психологічні детермінанти синдрому «професійного вигорання» у вчителів» та отримала вчений ступінь кандидата психологічних наук.

Основна спрямованість наукової діяльності: організаційна психологія, психологія стресу, синдрому «професійного вигорання», емоційного інтелекту, психотерапія, гештальт-терапія, арт-терапія, гендерна психологія тощо.

Професійна активність: автор більш ніж 100 наукових робіт (70 д.а.) з проблем організаційної психології, психотерапії, психології стресу, синдрому «професійного вигорання», емоційного інтелекту тощо. Автор, співавтор та науковий редактор 4 навчальних посібників рекомендованих Міністерством освіти і науки України, 5 навчально-методичних посібників та 7 навчальних програм.

Учасник міжнародного проекту «Профілактика і подолання синдрому «професійного вигорання» та здійснення успішної кар’єри жінок та чоловіків у закладах середньої освіти» (Канадсько-Український ґендерний фонд, 2003-2004 рр.).

Учасник міжнародних та європейських психологічних форумів і конгресів – IIX Європейського конгресу з психології (Австрія, Відень, 2003 р.), XI Європейського конгресу з психології праці та організаційної психології (Португалія, Лісабон, 2003 р.), XXVIII Міжнародного конгресу з психології (Китай, Пекін, 2004 р.), XII Європейського конгресу з психології праці та організаційної психології (Туреччина, Стамбул, 2005 р.), IX Європейського конгресу з психології (Іспанія, Гранада, 2005 р.), IX Європейської конференції з організаційної психології та психології здоров’я (Німеччина, Дрезден, 2005 р.), Міжнародної конференції з поведінкової економіки та економічної психології (Франція, Париж, 2006 р.), XXVIII Міжнародного конгресу з прикладної психології (Греція, Афіни, 2006 р.), X Європейського конгресу з психології (Чехія, Прага, 2007 р.), XIII Європейського конгресу з психології праці та організаційної психології (Швеція, Стокгольм, 2007 р.) тощо.

Етапи професійної кар’єри: З 1999 р. по 2007 р. працювала на посаді молодшого наукового співробітника (1999-2001 рр.), наукового співробітника (2001-2003 рр.), старшого наукового співробітника (2003-2007 рр.) лабораторії організаційної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка АПН України. З 1999 р. по 2002 р. працювала в гімназії «Академія» м. Києва на посаді психолога та викладача спецкурсу «Основи психології» за сумісництвом. З 2003 р. по 2007 р. працювала на кафедрі педагогіки вищої школи та прикладної психології Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України на посаді старшого викладача (2003-2004 рр.), доцента (2004-2007 рр.).

З 2005 р. по теперішній час працює в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова на посаді старшого викладача за сумісництвом (2005-2006 рр.), доцента за сумісництвом (2006-2007 рр.), доцента за основним місцем роботи (2007-2008 рр.) кафедри практичної психології Інституту педагогіки і психології, з 2008 р. по теперішній час працює на посаді доцента кафедри практичної психології та психотерапії Інституту соціології, психології та управління.

 

 

 Доцент кафедри

 МАКАРЧУК НАТАЛІЯ ОЛЕКСІЇВНА

Кандидат психологічних наук
Навчалася у НПУ імені М.П.Драгоманова, закінчила з відзнакою та здобула спеціальність психолога та кваліфікацію викладача психології і педагогіки у ВНЗ (1994-1998 рр.)

Закінчила аспірантуру НПУ ім. М.П.Драгоманова за напрямом вікова та педагогічна психологія (у 2005 р.) та публічно захистила кандидатську дисертацію на тему «Особистісні детермінанти розв’язання конфліктних ситуацій у пізньому юнацькому віці» та здобула науковий ступінь кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.07 – « Педагогічна та вікова психологія» (2006 рік).

Після закінчення аспірантури та захисту кандидатської дисертації працювала на посаді старшого викладача кафедри практичної психології Інституту педагогіки та психології (2006-2007 рр.), науковий керівник – доктор психол наук, проф. Пов’якель Н.І. Нині працює на посаді доцента кафедри практичної психології та психотерапії Інституту соціології психології та управління (з 2008 року).

Наталія Олексіївна є автором 27 наукових праць серед яких розроблено (у спіавторстві) навчально-методичний посібник «Особистісні детермінанти розв’язання конфліктних ситуацій у пізньому юнацькому віці» та типові програми з дисциплін «Політична психологія», «Професійна самосвідомість», «Спеціальна психологія».

Сферою наукових та практичних інтересів є психоконсультування та психотерапія (з 2004 по 2008 рр.). Здобувала додаткову освіту та підвищувала рівень професійної кваліфікації після чого одержала: сертифікат курсу навчання за програмою «Тренінг для тренерів: Активні методи навчання» Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» (2004 р.); свідоцтво про підвищення кваліфікації за напрямом «Психологічна та педагогічна допомога в умовах євроінтеграційної освіти: екофасилітативний підхід» АПН України Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти (2007 – 2008 рр.); сертифікат базового курсу позитивної психотерапії Вісбаденської Академії психотерапії (Німеччина) та Сертифікат базового курсу позитивної психотерапії Українського Інституту Позитивної крос-культурної психотерапії і менеджменту при Міжнародному Центрі Позитивної психотерапії ІСРР та Європейської Федерації Центрів Позитивної психотерапії, EFCPP (2007 – 2008 рр.).

Нині та навчається за психотерапевтичим напрямом кататимно імагінативна психотерапія; одеражала Свідоцтво Міжнародного товариства кататимного переживання образів та імагінативних методів у психотерапії і психології «Вступ до символ драми. Основний ступінь» (2008 р).

 

Заступник завідувача кафедри

РОЗОВА ТЕТЯНА МИКОЛАЇВНА

кандидат психологічних наук,
в.о. доцента кафедри практичної психології і психотерапії.

Закінчила у 2000 році НПУ ім. М.П. Драгоманова, спеціальність «Дошкільне виховання» з кваліфікацією «викладач дошкільної педагогіки та психології; отримала другу вищу освіту за спеціальністю «Психологія» та отримала диплом магістра психології (2003) в НПУ ім. М.П.Драгоманова.
Без відриву від виробництва написала та захистила кандидатську дисертацію в НПУ імені М.П.Драгоманова (спеціальність 19.00.07. – педагогічна та вікова психологія, 2007 р.). Тема дисертації: «Креативність як чинник розвитку професійно-комунікативних здібностей психологів». (Науковий керівник доктор психол.наук., професор Пов'якель Н.І.)
Здобула додаткову освіту та підвищення рівня професійної кваліфікації, після чого отримала: свідоцтво про підвищення кваліфікації за напрямом «Психологічна та педагогічна допомога в умовах євроінтеграційної освіти: екофасилітативний підхід» АПН України Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти (2006 – 2007 рр.) та пройшла повний курс «Психології творчого саморозкриття» в Київському міжнародному університеті і отримала сертифікат психолога-тренера.
Сферою наукових та практичних інтересів є розвиток креативності та професійно-комунікативних здібностей майбутніх психологів та психоконсультування та психотерапія (з 2005 року до теперішнього часу).
Автор та співавтор типових навчальних програм та методичних рекомендацій для студентів-психологів, які розроблено з урахуванням модульно-рейтингової системи оцінки знань. Розробила типові і робочі програми та викладає ряд дисциплін кафедри – «Тренінг креативного спілкування та самопізнання», «Психологія дитячої злочинності», включена у викладання провідних дисциплін кафедри – «Основи психоконсультування та психокорекції», «Юридична психологія», «Психологія конфлікту».
Має 32 наукових і науково-методичних публікацій: з яких 17 статей опубліковано у науково-фахових виданнях, затверджених ВАК України, всі вони одноосібні; 5 індивідуальних статей – у збірниках матеріалів науково-практичних конференцій, 4 - програми дисциплін для студентів-психологів, 6 – навчально-методичні посібника (у співавторстві). Всього за 2005 – 2008 н.р. – має 29,7 друк.арк.
Нині працює в НПУ на посаді в.о. доцента кафедри практичної психології та психотерапії, веде активну наукову діяльність та приймає значну участь в організації навчального процесу кафедри.

 

 

 

Виконуюча обов’язки доцента кафедри практичної психології
і психотерапії

ОМЕЛЬЧЕНКО ЯНІНА МИКОЛАЇВНА

кандидат психологічних наук
Закінчила аспірантуру (2001-2004 рр.) у Інституті психології та захистила кандидатську дисертацію (спеціальність 19.00.07. – педагогічна та вікова психологія, 2006 рік). Тема дисертації: «Корекція тривожних станів молодших школярів засобами кататимно-імагінативної психотерапії».

Автор та співавтор типових навчальних програм та методичних рекомендацій для студентів-психологів, які розроблено з урахуванням модульно-рейтингової системи оцінки знань. Співавтор колективної монографії, присвяченої актуальним питанням розвитку особистості у психотерапевтичному просторі. Автор ряду статей, які висвітлюють проблему можливостей застосування глибинно зорієнтованої психотерапії у роботі з дитячими випадками. Загалом, обсяг друкованої продукції становить близько 20 друкованих аркушів.

Основна спрямованість наукової діяльності: практична психологія у освітньому просторі, глибинно зорієнтована психотерапія, психотерапія дітей та підлітків, прикладні аспекти психодинамічного напрямку, особливості вітчизняної сім’ї як фактор становлення сучасної парадигми психотерапевтичної допомоги особистості.

Старший науковий співробітник лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.

Учасник ряду Міжнародних науково-практичних конференцій, міжнародних спеціалізованих теоретико-методичних семінарів, Всеукраїнського конгресу психологів.

 

Виконуюча обов’язки доцента

СКЛЯРЕНКО ОКСАНА МИКОЛАЇВНА

кандидат психологічних наук
Закінчила НПУ ім. М.П.Драгоманова, стаціонар, спеціальність «Практична психологія», диплом спеціаліста з відзнакою. У 2005 р. захистила кандидатську дисертацію зі спеціалізації 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему «Психологічні детермінанти та психокорекція шкільних страхів молодших школярів».

Додаткова освіта: Університет менеджменту освіти АПНУ Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти, кваліфікація «Психологічна та педагогічна допомога в умовах глобалізації та євроінтеграції: екофасилітативний підхід».

З 2006р. НПУ ім. М.П.Драгоманова, Інститут педагогіки та психології, кафедра практичної психології, старший викладач.

Здійснювала роботу за науковим напрямом: «Зміст, форми та методи фахової підготовки психологів», проблемою: «Приведення змісту підготовки студентів у відповідності із галузевими стандартами», темою: «Зміст та технології практичної психології у професійній підготовці психологів та практичних психологів в умовах МРС». Працювала над дослідженням наукових тем: «Особливості впровадження просвітницьких програм у процес підготовки майбутніх практичних психологів», метою якої є дослідження особливостей адаптації студентів до умов навчання у вищому навчальному закладі, попередження розвитку дезадаптації, просвіта студентів-першокурсників щодо особливостей адаптаційного періоду та подолання розладу пристосування. «Особливості розвитку та становлення професійного Я-образу у студентів-психологів та студентів, що навчаються за подвійними спеціальностями», метою якої є дослідження особливостей професійного становлення студентів в умовах вузівської підготовки.

Розробила та впровадила у навчальний процес типові та робочі програми з наступних дисциплін: «Основи дитячої психотерапії»; «Патопсихологія»; «Спеціальна психологія»; «Сучасні напрями зарубіжної психології»; «Основи психотерапії».

Розробила комплекс тематичних рекомендацій із самостійної роботи студентів за дисциплінами «Патопсихологія»; «Основи дитячої психотерапії». Упорядковано комплекс психодіагностичного та психокорекційного інструментарію з проблеми діагностики та психокорекції страхів відповідно до вікової періодизації.

 

Старший викладач кафедри

ФЕДОРЕНКО АЛЛА ФЕДОРІВНА

Навчалася В НПУ ім. М.П.Драгоманова, закінчила з відзнакою за спеціальністю «Загальнотехнічні дисципліни» (1990-1995 рр.). Отримала другу вищу освіту з відзнакою за спеціальністю «Практична психологія» (1997-1998 рр.).

Закінчила цільову аспірантуру (заочна форма) НПУ ім. М.П.Драгоманова за напрямом 19.00.07 – вікова та педагогічна психологія (2007 р.). Пройшла передзахист кандидатської дисертації по кафедрі на тему «Психологічні чинники попередження і подолання професійної дезадаптації майбутніх психологів»,науковий керівник – доктор психол. наук, проф. Пов’якель Н.І.

Працює в НПУ з 1995 року на посаді викладача кафедри ЗТД (1999-2004 рр.). З 2005 року по 2008 рік працювала на посаді старшого викладача кафедри практичної психології Інституту педагогіки та психології. Нині працює на посаді старшого викладача кафедри практичної психології та психотерапії Інституту соціології, психології та управління.

Автор типових навчальних програм та співавтор методичних рекомендацій для студентів психологів, які розроблені з урахуванням модульно-рейтингової системи оцінки знань. Автор ряду статей, які висвітлюють проблему професійної адаптації/дезадаптації майбутніх психологів процесі навчання у ВНЗ. Загалом обсяг друкованої продукції – 14 друкованих аркушів. Учасник ряду науково-практичних конференцій та міжнародних спеціалізованих теоретико-методичних семінарів Всеукраїнського конгресу психологів.

Сферою наукових та практичних інтересів є психопрофілактика та психокорекція професійної дезадаптації психологів, юридична психологія.

 

 

Старший викладач кафедри

ХАНЕЦЬКА ТЕТЯНА ІВАНІВНА

Навчалася В НПУ ім. М.П.Драгоманова, закінчила з відзнакою за спеціальністю «Українська мова та література» (1992-1998 рр.).

Закінчила цільову аспірантуру (денна форма) НПУ ім. М.П.Драгоманова за напрямом 19.00.07 – вікова та педагогічна психологія (2005 р.). Пройшла передзахист кандидатської дисертації по кафедрі на тему «Формування культури мовленнєвого спілкування у професійній діяльності майбутніх психологів»,науковий керівник – член кореспондент АПН України, доктор психол. наук, проф. Чепелєва Н.В.

Працювала на посаді викладача кафедри психології та педагогіки Інституту педагогіки та психології (1998-2004 рр.). З 2005 року по 2008 рік працювала на посаді старшого викладача кафедри практичної психології Інституту педагогіки та психології. Нині працює на посаді старшого викладача кафедри практичної психології та психотерапії Інституту соціології, психології та управління.

Автор типових навчальних програм та співавтор методичних рекомендацій для студентів психологів, які розроблені з урахуванням модульно-рейтингової системи оцінки знань. Автор ряду статей, які висвітлюють проблему формування та розвитку культури спілкування в професійній діяльності психолога. Учасник ряду науково-практичних конференцій та міжнародних спеціалізованих теоретико-методичних семінарів Всеукраїнського конгресу психологів Загалом обсяг друкованої продукції – 14 друкованих аркушів.

Сферою наукових та практичних інтересів є психопрофілактика та психокорекція культури спілкування психологів, психологія професійної кар’єри.

 

Викладач кафедри

СІДУН ОКСАНА ЮРІЇВНА

За освітою психолог, викладач психології. В 2005 році закінчила НПУ ім. М. П. Драгоманова. З 2005 року працює в НПУ ім.. М. П. Драгоманова, Інституті педагогіки та психології на кафедрі практичної психології. Співпошукувач кафедри практичної психології. Тема дисертаційного дослідження «Сугестивність як детермінанта у залежних форм поведінки в юнацькому віці» науковий керівник проф., доктор психологічних наук Пов’якель Н. І.
Має 5 років діяльності в практичної психології. Працювала - психологом консультантом Всеукраїнської ліні телефон-довіри, психологом консультантом в міському центрі СНІДУ у психологом консультантом Центру у справах сім’ї та жінок Деснянського району м. Києва.
Проходить навчання в програмі гештальт терапії – друга сходинка. Спеціалізація «Ранні дитячі травми».
Розробила та проводить тренінги за тематикою відносини батьки-діти, психологія фінансової поведінки. Має 11 наукових публікацій.
В НПУ ім.. М. П. Драгоманова читає наступні дисципліни: «Психологію статті», «Гендерну психологію», «Психологію залежних форм поведінки».

 

 

Старший лаборант кафедри (за сумісництвом викладач)

РЯБКІНА ОЛЕНА КОСТЯНТИНІВНА

Закінчила з відзнакою Інститут педагогіки і психології НПУ ім. М.П.Драгоманова за спеціальністю «Психологія» (2007 році), отримала диплом спеціаліста психології.

З 2007 року працювала старшим лаборантом та викладачем кафедри практичної психології Інституту педагогіки і психології (за сумісництвом), нині (з 2008 року) працює на кафедрі практичної психології та психотерапії Інституту соціології психології та управління.

Визначила та затверджена тема кандидатської дисертації «Гендерні особливості саморегуляції у вирішенні міжособистісних конфліктів в юнацькому віці», науковий керівник – доктор психол. наук, проф. Пов’якель Н.І. Активно займається науковою діяльністю, готується до здачі кандидатських екзаменів.

Сферою наукових та практичних інтересів є психопрофілактика та психокорекція конфліктності особистості, гендерна психологія, психологія саморегуляції.